Video TIM 2009

PERKEMBANGAN MULTIMEDIA DAN CD INTERAKTIF

A. MULTIMEDIA

1. Pengertian Multimedia

Kamus Informasi dan Teknologi karangan Dudy Misky (2005:180) mendefinisikan multimedia sebagai suatu PC, sistem dokumen, dan lain-lain yang mengkombinasikan teks, grafik, suara, film atau media lain.

Mengutip dari Robin dan Linda, Suyanto (2003:21) mengartikan Multimedia adalah alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio, dan gambar video.

Definisi lain dari multimedia, yaitu dengan menempatkannya dalam konteks, seperti yang dilakukan Hofstetter (2001), multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan animasi) dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi (Suyanto dari Hoffstetter, 2003:21). Kelebihan Inilah yang menyebabkan tampilan multimedia lebih dinamis dan menyenangkan bagi user.

2. Pembagian Multimedia

Multimedia dapat dibagi menjadi dua kategori yaitu multimedia content production dan multimedia communication dengan definisi sebagai berikut:

a. Multimedia content production

Multimedia adalah penggunaan dan pemrosesan beberapa media (text, audio, graphics, animation, video, and interactivity) yang berbeda untuk menyampaikan informasi atau menghasilkan produk multimedia (music, video, film, game, entertaiment, dan lain-lain) Atau penggunaan sejumlah teknologi yang berbeda yang memungkinkan untuk menggabungkan media (text, audio, graphics, animation, video, and interactivity) dengan cara yang baru untuk tujuan komunikasi.

Dalam kategori ini media yang digunakan (tampak pada gambar 1) adalah

1. Media Teks

2. Media Audio

3. Media Video

4. Media Animasi

5. Media Graph / Image

6. Media Interactivity

7. Media Special Effect

Gambar 1: Multimedia Production.

b. Multimedia communication

Multimedia adalah menggunakan media (masa), seperti televisi, radio, cetak, dan Internet, untuk mempublikasikan/ menyiarkan/mengkomunikasikan material advertising, public-city, entertaiment, news, education, dan lain-lain.

Dalam kategori ini media yang digunakan (tampak pada gambar 2) adalah

1. TV

2. Radio

3. Film

4. Cetak

5. Musik

6. Game

7. Entertaiment

8. Tutorial

9. ICT (Internet)

Gambar 2: Multimedia Production dan Multimedia Broadcasting/Publishing.

Gambar 3: Keterkaitan antara Multimedia Production dengan Multimedia Broadcasting/Publishing

B. CD Interaktif

1. Asal Mula CD Interaktif

CD Interaktif adalah salah satu media interaktif yang bisa terbilang baru. Media ini sebenarnya merupakan pengembangan dari teknologi internet yang akhir-akhir ini berkembang pesat. Sebagaimana dimaklumi bahwa teknologi internet saat ini menjadi salah satu tolok ukur majunya suatu perusahaan. Dari data disebutkan bahwa lebih dari 200 juta orang menggunakan media ini, termasuk di antaranya penduduk Indonesia.

AC Nielsen menyatakan bahwa 3% dari penduduk Indonesia juga merupakan pengguna aktif internet (Istanto, 20001). Data ini juga memungkinkan perubahan yang semakin besar seiring semakin merakyatnya teknologi ini di masyarakat. Hal yang sebenarnya tidak mengherankan, mengingat internet memiliki keunggulan-keunggulan dibandingkan dengan media lain. Media ini demikian mudah digunakan, memiliki kecepatan tinggi, dan yang paling penting bahwa internet memiliki jaringan yang mendunia.

Bahkan, dengan kenyataan tersebut kini setiap perusahaan atau lembaga yang bergerak dalam bidang apapun merasa “berkewajiban” untuk memiliki situs sendiri yang berfungsi menyampaikan informasi seputar eksistensi keberadaan dirinya kepada masyarakat di seluruh dunia.

Berkembangnya internet ini tidak lepas dari perkembangan teknologi PC (Personal Computer) dan software yang dari tahun ke tahun semakin canggih. Terlebih lagi setelah diperkenalkannya teknologi multimedia pada era tahun 80-an.

Versi online (aktif di jaringan) internet ini kemudian diadopsi dalam versi offline (tanpa jaringan) dalam bentuk CD Interaktif dengan tampilan yang tetap menarik walau terbatas penggunaannya pada lokal satu unit PC saja. Hal ini yang menjadikan adanya korelasi antara internet dan CD Interaktif.

2. Definisi CD Interaktif

CD Interaktif merupakan sebuah media yang menegaskan sebuah format multimedia dapat dikemas dalam sebuah CD (Compact Disk) dengan tujuan aplikasi interaktif di dalamnya. CD ROM (Read Only Memory) merupakan satu-satunya dari beberapa kemungkinan yang dapat menyatukan suara, video, teks, dan program dalam CD (Tim Medikomp, 1994).

Kemudian dalam program talk show e-Lifestyle yang ditayangkan Metro TV pada 9 Agustus 2003 pukul 09.00 WIB disebutkan bahwa CD Interaktif adalah sebuah CD yang berisi menu-menu yang dapat diklik untuk menampilkan sebuah informasi tertentu.

Dari sini jelas bahwa sistem interaktif yang dipakai CD Interaktif sama persis dengan sistem navigasi pada internet, hanya yang berbeda di sini adalah media yang dipakai keduanya. CD Interaktif memakai media off line berupa CD sementara Internet memakai media on line.

3. Kelebihan CD Interaktif sebagai Media Pembelajaran

Media pembelajaran saat ini sudah semakin beragam, mulai dari media konvensional seperti buku dan alat peraga tradisional sampai dengan media modern audio visual berupa kaset tape, VCD (Video Compact Disk), maupun alat paraga modern lainnya. Dengan beragam media tersebut, maka suatu sistem pembelajaran yang dapat menghadirkan suasana menyenangkan mutlak diperlukan. Oleh karena itu tidak salah jika CD Interaktif merupakan salah satu alternatif media yang dapat menjawab kebutuhan tersebut.

Menurut praktisi media Augus Savara dalam program e-Lifestyle Metro TV, Sabtu 9 Agustus 2003, kelebihan CD Interaktif antara lain:

· Penggunanya bisa berinteraksi dengan program komputer

· Menambah pengetahuan. Pengetahuan yang dimaksud adalah materi pelajaran yang disajikan CD Interaktif

· Tampilan audio visual yang menarik

Kelebihan pertama yang menyebutkan bahwa penggunanya bisa berinteraksi dengan komputer adalah bahwa dalam CD Interaktif terdapat menu-menu khusus yang dapat diklik oleh user untuk memunculkan informasi berupa audio, visual maupun fitur lain yang diinginkan oleh pengguna. Kemudian yang kedua adalah menambah pengetahuan. Pengetahuan di sini adalah materi pembelajaran yang dirancang kemudahannya dalam CD Interaktif bagi pengguna. Kelebihan ketiga adalah tampilan audio visual yang menarik. Menarik di sini tentu saja jika dibandingkan dengan media konvensional seperti buku atau media dua dimensi lainnya. Kemenarikan di sini utamanya karena sistem interaksi yang tidak dimiliki oleh media cetak (buku) maupun media elektronik lain (film TV, audio).

Dari beberapa keunggulan CD Interaktif, dapat diketahui bahwa CD Interaktif dapat membantu mempertajam pesan yang disampaikan dengan kelebihannya menarik indera dan menarik minat, karena merupakan gabungan antara pandangan, suara, dan gerakan (Suyanto, 2003: 18).

4. Jenis CD Interaktif

Saat ini di Indonesia banyak sekali dijual CD Interaktif. CD tersebut ada yang buatan asing dan ada pula yang buatan lokal (dalam negeri). Ada CD Interaktif untuk anak-anak balita, yang tujuannya merangsang aspek kognitif anak. Ada juga untuk pelajar SD, yang isinya antara lain mengenal huruf, belajar membaca dan berhitung, dan yang berisi aneka gambar. Sedangkan untuk sekolah menengah ada CD Interaktif berbagai mata pelajaran, seperti mengenal organ tubuh manusia (Tim Metro TV, 2004: 22). Kemudian dalam http://www.ialf.edu/kipbipa/papers/OudaTeda Ena.doc disebutkan bahwa Propinsi Bali telah menggunakan CD Interaktif dalam mempromosikan pariwisatanya. Perusahaan, baik pemerintah maupun swasta telah banyak memakai media ini untuk menginformasikan profilnya pada calon-calon investor.

Jenis CD Interaktif dengan asumsi menurut tujuannya dapat dibagi menjadi:

· Komersial, seperti CD Interaktif tutorial maupun pembelajaran untuk anak-anak.

· Non-Komersial, seperti CD Interaktif profil pemerintahan, wisata, kota, maupun profil perusahaan.

5. CD Interaktf sebagai bagian dari Desain Komunikasi Visual

Tampilan halaman CD Interaktif merupakan sebuah proses komunikasi yang disampaikan secara visual. Kerja seorang perancang atau desainer komunikasi visual berkaitan dengan proses komunikasi sebuah materi untuk dikonsumsi oleh sekelompok target komunikan, yaitu user CD Interaktif adalah bagaimana materi tersebut dapat diterima oleh komunikan dengan efektif sesuai target yang diharapkan. Artinya reaksi yang diberikan oleh dari user CD Interaktif harus sesuai tujuan dibuatnya sistem informasi tersebut.

Desainer bertanggung jawab atas pemecahan masalah komunikasi dalam menyampaikan informasi tersebut secara fungsional, elegan, sistematis, proporsional, sederhana, dan ekonomis. Demikian halnya pada perancangan sebuah CD Interaktif.

Sebagai sebuah produk, CD Interaktif merupakan hasil pemecahan suatu masalah berdasarkan pendekatan komunikasi visual. Rancangan sebuah CD Interaktf adalah sebuah desain komunikasi visual yang ditayangkan melalui monitor yang dapat dihadirkan pada saat tertentu. Layar monitor berfungsi sebagai media komunikasi visual yang tampilannya tidak berbeda dengan desain sebuah majalah atau sebuah surat kabar (Istanto, 2001:55), sehingga kaidah-kaidah perancangan CD Interaktif adalah kaidah-kaidah yang berkaitan dengan desain komunikasi visual.

6. Elemen-elemen Perancangan CD Interaktif

Membuat halaman CD interaktif tak ubahnya membuat halaman web karena meman secara umum halaman web sama dengan halaman CD interaktif, hanya medianya saja yang berbeda. Dengan demikian hanya kaidah-kaidah yang ada pada CD Interaktif dan web adalah sama.

Seorang desainer menggunakan elemen-elemen pokok agar sebuah desain dapat secara efektif menyampaikan tujuannya. Elemen-elemen yang digunakan tersebut antara lain adalah tipografi, simbolisme, ilustrasi dan fotografi (Istanto, 2001:57). Sedangkan menurut Budi Sutedjo Dharma Oetomo (Oetomo, 2001) menyatakan ada 10 unsur yang dapat digunakan untuk merancang sebuah halaman CD Interaktif yang cantik dan artistik, yaitu huruf, warna, gambar, model kartun, foto, animasi, tiga dimensi, bentuk-bentuk geometri, tekstur, dan manusia.

Dari berbagai pendapat itu maka dapat disimpulkan ada beberapa elemen yang sangat vital dalam proses perancangan sebuah CD Interaktif yang artistik dan efektif, diantaranya adalah: tipografi, simbolisme, ilustrasi, warna, fotografi, animasi, nuansa, dan halaman depan.

C. SISTEM YANG INTERAKTIF

1. Halaman Multimedia Interaktif yang Interaktif

Sistem yang interaktif dibentuk oleh teknik penyajian halaman-halaman pada layar monitor yang akan diakses oleh oemakai. Untukmembuat halaman Multimedia interaktif yang interaktif, faktor-faktor berikut perlu mendapatkan perhatian, seperti yang dikemukaan I..T. Hawryszkiews dalam (Oetomo, 2001:164).

a. Workspace

Tampilan pada layar monitor harus ditata dengan baik dan proporsional, dimana tidak seluruh ruang yang ada dipenuhi dengan tulisan, gambar atau fasilitas menu. Hal ini mempertimbangkan kemampuan dan kenyamanan mata dari si pengguna dalam melakukan scanning. Pembuat halaman Multimedia Interaktif juga harus mempertimbangkan sudut yang dibentuk ketika mata bergerak ke kiri terjauh dan kanan terjauh

b. Mudah digunakan

Pembangunan sistem muga harus memperhatikan derajat di mana pemakai dapat menggunakan sistem secara mudah karena sistem mudah dipelajari dan membangkitkan sikap positif setelah berinteraksi.

c. Ergonomic

Sistem yang baik juga harus mempertimbangkan faktor kenyamanan dan keamanan dalam penggunaan antar halaman Multimedia Interaktif.

d. Cognitive Psychology

Agar sistem dapat berinteraksi dengan user secara baik, maka perancang harus mempertimbangkan faktor psikologis, karena pemahaman seseorang terhadap sesuatu yang ditatapnya dipengaruhi oleh pengetahuan dan pemahaman yang telah dimiliki seseorang sebelumnya. Oleh karena itu penggunaan simbol, bentuk, ataupun gambar tertentu harus mempertimbangkan faktor cognitive psychology tersebut antara lain:

· Jumlah warna. Jumlah warna yang berlebihan akan mengaburkan penekanan informasi-informsi tertentu.

· Simbol standar. Gunakan simbol-simbol yang standar dan secara umum telah diterima oleh komunitas TI, seperti OK, exit, close, gambar printer, gambar disket, dan sebagainya. Simbol-simbol itu akan mempermudah pengguna memahami halaman yang tersaji.

2. Sistem yang Mudah Digunakan

Agar sistem yang dibangun mudah digunakan, maka para analis dan pemrogram perlu memperhatikan beberapa teknik perancangan sistem sebagai berikut:

a. Perancangan berbasis pemakai. Rancangan sistem harus berdasarkan kebutuhan pemakai, bukan berdasarkan idealisme pembuat.

b. Perancangan secara partisipatif. Untuk memastikan bahwa sistem yang dibangun seseuai dengan kebutuhan pemakai, maka pemakai perlu dilibatkan sebagai anggota tim perancang atau sebagai konsultan.

c. Perancangan secara eksperimental. Perancangan model ini dilakukan dengan menyusun prototipe sistem. Setelah disusun, maka perlu dilakukan uji pemakai resmi untuk memperoleh kesan dan pendapat pemakai. Masukan dari hasil uji pemakai resmi ini digunakan untuk penyempurnaan sebelum sistem diterapkan.

d. Proses perancangan, pengujian, pengukuran dilakukan dengan prosedur yang tetap sampai memenuhi spesifikasi yang diharapkan.

3. Sistem yang Ergonomik

Untuk menciptakan kenyamanan dan keamanan dalam penggunaan antar halaman sistem, maka beberapa faktor berikut perlu dipertimbangkan:

a. Karakter tentu akan banyak mendominasi pembangunan antar halaman sistem. Oleh karena itu, penentuan jenis, ukuran, dan format karakter harus dirancang sedemikian rupa agar dapat memberi kenyamanan dan keamanan bagi pemakai. Nyaman karena mudah dan enak dibaca, sedangkan aman artinya menekan serendah mungkin resiko salah baca dan kerusakan organ mata pemakai. Oleh karena itu perancang sistem perlu mewaspadai karakter-karakter yang membingungkan seperti angka 1 (satu) dengan huruf l (el), 2 dengan z, 8 dengan B, 0 dan O dan sebagainya.

b. Pemilihan warna harus memperhatikan faktor radiasi sinar yang dapat melelahkan mata para pengguna, di mana warna merah, oranye, kuning, dan hijau serta warna-warna metalik perlu dihindari. Pilihan warna yang tepat diperlukan untuk menyajikan objek yang tipis atau kecil agar otot mata tidak tegang pada saat melihat dan mengamatinya.

c. Perpaduan warna juga harus mendapat perhatian tersediri. Misalnya jika latar ditentukan warna yang terang, maka warna tulisan sebaiknya warna yang lebih gelap.

d. Kompleksitas sajian pada sebuah halaman Multimedia Interaktif harus dikelola dengan baik agar tidak mengurangi kenyamanan pada saat melihatnya. Pengelolaan kompleksitas sajian antar halaman sangat diperlukan mengingat kemampuan scanning mata sangat terbatas.

Kaitannya Teknologi Informasi dan Multimedia dangan perkuliahan.

Kaitannya Teknologi Informasi dan Multimedia dangan perkuliahan.

Teknologi Informasi dan Multimedia (TIM) merupakan mata kuliah wajib bagi fakultas Pertanian Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Program Study Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian. Teknologi Informasi Multimedia sangat berpengaruh besar terhadap proses penyuluhan. Oleh sebab itu, mahasiswa jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Program Study Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian harus bisa menguasai Teknologi Informasi dalam dunia maya guna menggali dunia informasi khususnya dalam penyuluhan.

Teknologi Informasi berperan penting dan berpengaruh besar dalam proses penyuluhan atau dalam proses mengubah sasaran (audiens) nya. Teknologi Informasi merupakan salah satu media yang digunakan para penyuluh dalam penyuluhan. Menurut penelitian bahwa seseorang lebih cepat menerima informasi berdasarkan indra penglihatan (mata) dan indra pendengar ( telinga) melalui audio visual, yaitu sebesar 75%. Oleh sebab itu dalam penyuluhan para penyuluh dituntut untuk bisa menguasai Teknologi Informasi yang ada.

Adapun fungsi Teknologi Informasi dan Multimedia (TIM) dalam penyuluhan adalah sebagai berikut:

v Mempermudah penyuluh dalam menyampaikan materi kepada sasaran (audiens)

v Adanya ketertarikan sasaran (audiens) dalam mengikuti program penyuluhan,

v Dengan adanya Teknologi Informasi materi yang disampaikan penyuluh lebih mudah diterima oleh sasaran sehingga dapat menarik simpati para sasaran (audiens)

v Adanya harapan penyuluh dalam mengubah prilaku, sikap, dan keterampilan pada sasarannya (audiens)

Jaringan Lan komputer jurusan sosek, fakultas pertanian universitas lampung

nie Aq erna, yach meskipun jelek fotonya. tapi g lho Hatinya.. he he
aq Hnaya lah seorang yang biasa, tapi q mempunyai cita-cita untuk menjadi SeOrang Ynag LuaR biasa. yang pegen selalu buat orang lain tersenyum pada Qu....:-(

sahabat jika tidak suka sama erna Mohon dimaffkan Ya? n jgan lupa ditegur bila salah....
Pgen tau Q dimana alamat Rumah Qu....
Di Way kanan City. ho ho

pengen tau g siapa ukhti ini????? penasaran!!!!!!!

Apa yang kita alami demi teman kadang-kadang melelahkan
dan menjengkelkan, tetapi itulah yang membuat persahabatan
mempunyai nilai yang indah.

Persahabatan sering menyuguhkan beberapa cobaan, tetapi
persahabatan sejati bisa mengatasi cobaan itu bahkan
bertumbuh bersama karenanya…

Persahabatan tidak terjalin secara otomatis tetapi
membutuhkan proses yang panjang seperti besi menajamkanbesi,
demikianlah sahabat menajamkan sahabatnya. Persahabatan
diwarnai dengan berbagai pengalaman suka dan duka, dihibur-disakiti,
diperhatikan-dikecewakan, didengar-diabaikan, dibantu-ditolak,
namun semua ini tidak pernah sengaja dilakukan
dengan tujuan kebencian.

Seorang sahabat tidak akan menyembunyikan kesalahan
untuk menghindari perselisihan, justru karena kasihnya
ia memberanikan diri menegur apa adanya.

Sahabat tidak pernah membungkus pukulan dengan ciuman,
tetapi menyatakan apa yang amat menyakitkan
dengan tujuan sahabatnya mau berubah.

Inngggggoooonnggg??????

penasaran????

cuyis namenye? dia baik lho, perhatian n wongw nerimoan meneh?

tapi lek lagi marah! uh serem. ho ho ho

tapi beneran ko temen, dia baik hati lembut, n selalu berbuat baik ma orang lain.

temen dalam hidup adakalanya banyak sekali hal-hal baru yang belum kita ketahui sebelumnya, banyak sekali kejadian yang kadang kita tak tau, hidup selalu mengajari kita akan makna selalu bersyukur atas apa saja yang telah Alloh berikan kepada kita.
Temen ini adalah mbk Q, cantikkan??????? ho ho ho
mbk Q yang sangat baik, dan selalu memberikan semangat dalam segala hal. yang selalu mengingatkan aq dan selalu memeberikan warna dalam setiap hari-hari Q. makasih mbk ya mudah-mudahan apa yang telah diberikan selamai ini bisa Qa kenamg selalau.....
Semanagt!!! Mudah-mudahan cepat Wisuda :)-

salah satu hal yang paling saya syukuri dalam hidup ini adalah memiliki
begitu banyak sahabat. Mungkin terkesan amat klise namun ijinkanlah saya
berbagai cerita tentang pengaruh para sahabat saya.

Mereka tidak hanya membuat saya makin baik dari hari ke hari tetapi
senantiasa menyemangati saya ketika saya sedang patah semangat. Tak
terbayangkan apa jadinya hidup ini tanpa mereka. Saat-saat senang, bisa kami
nikmati bersama sehingga kegembiraan itu berlipat ganda nilainya. Begitu pun
saat-saat susah, kami saling berbagi, saling memberi semangat dan saling
mendoakan sehingga beban hidup pun berkurang beratnya.

Sahabat-sahabat saya sangat mempengaruhi pola pikir saya. Sebagian dari
mereka bahkan usianya jauh di atas saya. Itulah yang terkadang membuat
sebagian orang terkadang mencap saya terlalu cepat dewasa.

Bagi saya, itu sah-sah saja. "Lagipula tak ada salahnya kita lebih cepat
dewasa daripada terlambat dewasa," begitu nasihat seorang sahabat saya.

Sahabat-sahabat saya membuat saya lebih bergairah dalam mengarungi hidup
ini. Jelas sekali bagi saya kalau kesuksesan hidup sangat tergantung pada
bantuan dan dukungan orang lain, terutama mereka yang paling dekat dengan
kita (baca: sahabat). Itulah sebabnya pakar hubungan antar manusia, Les
Giblin pernah mengatakan 90 persen kegagagalan dalam kehidupan seseorang
adalah karena gagal dalam membina hubungan baik dengan orang lain. Sebuah
penelitian bahkan mengatakan kalau kesuksesan seorang salesman 85 persen
ditentukan oleh kemampuan berhubungan baik dengan orang lain ( people
knowledge) dan hanya 15 persen ditentukan oleh pengetahuan tentang produk
(product knowledge).

Meski pun hampir semua dari kita menyadari bahwa kita perlu orang lain toh
tetap saja terkadang kita bertingkah sebaliknya. Tampaknya benar bahwa
setiap manusia cenderung egois, lebih tertarik kepada dirinya sendiri
dibandingkan orang lain. Setiap orang ingin merasa dirinya penting, berharga
dan punya nilai. Inilah yang membuat kita terkadang susah membina sebuah
persahabatan. Tidak berlebihan kiranya kalau mentor saya, Pak Andrie Wongso
pernah berpesan, "Salah satu hal yang paling sulit dilakukan adalah merendah
di hadapan orang lain." Ya, kerendahan hati seolah menjadi "barang langka".

Ada sebuah pepatah bijak yang kiranya bisa menjadi acuan bagaimana kita bisa
membina hubungan baik dengan orang lain: Aku pergi keluar mencari sahabat,
tak kutemukan satu pun. Aku pergi keluar untuk menjadi sahabat, kutemukan
sahabat di mana-mana. Ya, cara mencari sahabat adalah dengan menjadi sahabat
terlebih dahulu bagi orang lain. Belajarlah menghargai orang lain dan
memahami sudut pandangnya.

Buatlah orang lain merasa nyaman ketika berada dekat kita. Salah satu cara
yang paling efektif adalah dengan belajar mendengarkan. Mendengarkan tidak
sama dengan mendengar. Mendengar hanya membutuhkan telinga tetapi
mendengarkan membutuhkan telinga, hati dan pikiran. Dale Carnegie bahkan
menegaskan, "Anda bisa memiliki lebih banyak teman dalam waktu 2 minggu
dengan menjadi pendengar yang baik daripada 2 tahun dengan berusaha membuat
orang lain tertarik kepada Anda." Itulah sebabnya Frank Tyger menyatakan
kalau persahabatan sejati terdiri dari telinga yang mau mendengarkan, hati
yang mau memahami dan tangan yang siap menolong. Terkadang saya berpikir,
kalau dalam hidup ini kita mau belajar untuk saling mendengarkan rasanya
jumlah konflik bisa kita minimalisir.

Hal yang juga penting dalam membangun sebuah persahabatan adalah ketulusan.
Berbuat baiklah kepada orang lain semata-mata karena ia adalah manusia.
Bukan karena kita mengharapkan sesuatu darinya.

Ketulusan memang sulit dibuktikan. Ia biasanya hanya akan terlihat seiring
perjalanan waktu. Bahkan kerap terbukti ketika yang bersangkutan telah
tiada.

Ketulusan memang lebih mudah diucapkan dan dituliskan daripada dipraktekkan
sebab ia berasal dari lubuk hati yang paling dalam, yang hanya memberi dan
tak pernah berharap akan mendapatkan balasan. Sesungguhnya, dalam sebuah
hubungan hanya ada 2 aktivitas utama: mengambil atau memberi ( take or
give). Kalau kita senantiasa memberi –apalagi dengan penuh ketulusan- cepat
atau lambat kita akan menerima balasannya meski kita sendiri barangkali
tidak pernah mengharapkannya. Itu hukum mutlak yang sulit dibantah!

Pemberian yang saya maksudkan di sini tidak hanya berupa materi. Kita bisa
memberi waktu, perhatian bahkan senyuman kepada orang lain. Seorang sahabat
malah berujar kalau senyuman adalah lengkungan kecil yang bisa meluruskan
banyak hal. Senyuman bisa seketika mencairkan hubungan yang beku. Lagipula
untuk tersenyum kita hanya memerlukan 14 otot dibandingkan untuk cemberut
yang membutuhkan 72 otot.

Jika ketulusan masih sulit untuk dipraktekkan, coba hayati nasihat dari
seorang Mahaguru Kebenaran, "Segala sesuatu yang kamu kehendaki supaya orang
perbuat kepadamu, perbuatlah demikian juga kepada mereka." Kalau kita ingin
orang berlaku jujur terhadap kita, hendaklah kita yang mulai berlaku jujur
terhadap mereka.

Selanjutnya, belajarlah menerima perbedaan yang ada. Jangan memaksakan orang
lain menjadi seperti kita. Ingatlah bahwa setiap manusia adalah unik. Dan,
seperti kata Henry Ford, "Sahabat terbaik saya adalah orang yang dapat
membuat saya menjadi yang terbaik". Bukan menjadi seperti dirinya!

Richard Exley pernah menulis sebuah syair indah mengenai persahabatan.
"Sahabat sejati adalah orang yang mendengar dan memahami saat Anda
membagikan perasaan Anda yang terdalam. Dia mendukung pada saat Anda
berjuang; mengoreksi dengan lembut dan penuh kasih pada saat Anda berbuat
salah; serta mengampuni pada saat Anda gagal. Seorang sahabat sejati
mendorong Anda bertumbuh menuju potensi maksimal Anda. Dan yang paling
mencengangkan, dia merayakan keberhasilan Anda seperti keberhasilannya
sendiri," kata Richard.

Ya, kehadiran sahabat akan membuat hidup kita makin bernilai. Terkadang,
tanpa disadari, kita telah memiliki semacam jaringan persahabatan yang kalau
terus-menerus kita bangun jaringan ini akan semakin bertambah luas dan kuat.
Bahkan, bukan tidak mungkin ini akan bisa menjadi sebuah jaringan bisnis
yang kokoh di kemudian hari.

Berapa Malaikat Yang Kau Temui Hari Ini????

Ya berapa malaikat yang sudah kau temui hari ini?
Atau hari kemarin?
Di dalam perjalananmu menuju tempat kerja?
Atau dalam perjalananmu menuju ke rumah kembali?
Berapa?

Bahkan itu di rumahmu sendiri.
Berapa malaikat yang kau temui?

Tidak ada?
Tidak mungkin! Siapa bilang?

Mari kita ingat-ingat lagi...

Mungkin dia yang membuatmu marah-marah karena
membuatmu terbangun di tengah malam buta. Membuatmu
terjaga dengan tangisan. Dan kau hanya berkata dengan
bersungut-sungut, "Anak siapa sih? Rese amat
malem-malem nangis. Berisik!"

Padahal mungkin ia membangunkanmu untuk sesuatu hal
bermanfaat yang bisa kau lakukan di tengah malam itu.

Mungkin dia yang membuatmu sewot, ketika kau
bertabrakan badan di jalan sehingga membuatmu
terjatuh. Dan kau menjadi sedikit sakit dan malu. Dan
kau membentaknya dengan ucapan, "Pake mata dong kalo
jalan!"
Padahal mungkin ia mengajakmu untuk berlatih bersabar
dan malahan justru jika ia tidak menabrakmu kau akan
sedetik lebih cepat dan mungkin ceritanya akan
berbeda. Tertabrak mobil barangkali.

Mungkin dia yang membuatmu berpikir buruk, sebab
setiap hari ia selalu menengadahkan tangan padamu
dengan pakaian compang-camping dan baju dekilnya.
Sehingga membuat ini terbersit di pikiranmu, "Males
amat sih ini orang. Badan masih seger gitu loh?"
Padahal mungkin ia mengajakmu untuk berpikir positif
dan lebih bermurah rejeki, setidaknya bermurah senyum.

Ya. Cobalah ingat-ingat lagi. Berapa kali dalam sehari
kau membentak, menghardik, membenci, berprasangka,
mencibir, memaki orang lain?

Berapa kali?

Sebab mungkin sebanyak itu pulalah kau berlaku tidak
sepantasnya pada malaikat.

Senyumlah setiap hari pada siapapun yang kau jumpai.
Berpikirlah positif pada setiap orang yang kau temui.
Perlakukanlah orang lain dengan cara yang sama seperti
kau mengharapkan orang lain memperlakukanmu. Tuhan
selalu "bekerja" dengan cara yang misterius.
Maka, selalu lah peka dalam menyikapi semua ini.

Persahabatan

"sahabat"
Qta sering membaca Al-Qur'an tapi mengapa tingkah laku kita tidak pernah kita selaraskan denganNya???
Qta mengetahui tingkah laku setan adalah tercela, tapi mengapa kita sering mengikuti lankahnya???

Qta sering mengucapkan cinta kepada Rosulluloh Saw, tapi mengapa kita tak pernah mengikuti tingkah lakunya??

Qta menginginkan surganya tapi mengapa kita tidak mau bermujahadah di jalanNya
ketahuilah Qta sering disibukkan dengan kesalahan orang lain, tanpa mengintropeksi diri kita sendiri

manusia yang beruntung adalah yang mengerti islam secara keseluruhan.
kerahuilah, mujahaddah yang paling besar adalah mengerti dan mengamalkannya..

Semangat Teman-teman!!!!!!! ayo kita perbaiki diri kita agar menjadi orang-ornag yang beruntung dan didambakan SURGANYA